Características

• Esta capacitación está destinada a Preceptores y Docentes de todas las áreas y niveles; y público en general interesado en la temática.

• Duración: 6 horas reloj (3 clases en vivo de 2 horas c/u)
• Días y horario de clases en vivo: martes 9 y 16 de marzo de 19:00 a 21:00 h; y sábado 27 de marzo de 14:00 a 16:00 h.

• El rol y función del preceptor es clave para la escuela secundaria. No solo posee la aptitud de la dimensión pedagógica, sino que articula a la población estudiantil y familiar con el equipo docente y Directivo.
• Las habilidades y competencias que debe llevar en el cumplimiento de su función son claves. Recepciona gran información personal y administrativa de los estudiantes y familias. Permiten tener una visión más específica de la trayectoria del estudiante y de esa manera tomar decisiones en conjunto con el Equipo Directivo.
• Además de conocer a la perfección el cumplimiento del régimen académico 587/11, comprende las problemáticas sociales y familiares, siendo clave su detección de situación de vulnerabilidad del alumno.
• La clave estará, no solo en su formación y experiencia, sino en la capacidad de reflexión y deconstrucción de su práctica, saber posicionarse en el nuevo paradigma y tener en claro los lineamientos educativos del nivel secundario.

• Al finalizar el curso, los participantes obtendrán:
• Un nuevo enfoque de abordaje del Paradigma educativo y su relación con los diferentes engranajes que atañen al rol del preceptor.
• Conocimiento de normas jurídicas y reglamentarias en contexto del sistema educativo y en específico de su rol.
• Enfoques de abordajes pedagógicos- administrativos de su rol.

• Ley de Educación Nacional y Provincial. Marco de Política Curricular. Anexo Único. ¿Desde dónde me posiciono para enseñar, aprender y gestionar? Corrientes epistemológicas que atraviesan el paradigma educativo. Normativas que señalan y acompañan: Ley de educación Nacional y provincial. Reglamento general de Instituciones. Ley de protección de los derechos del niño y el adolescente. Guía de resolución de conflictos provincial y federal. Documentos pedagógicos.

• Rol y función del preceptor según el Reglamento General de instituciones. Funciones administrativas y pedagógicas. Tareas cotidianas, organización del trabajo. La continuidad pedagógica. La importancia de la comunicación con los actores institucionales internos y externos. Régimen académico 587/11. Documentos pedagógicos.

• El estudiante como sujeto pedagógico. El universo de las familias. Deconstruyendo categorías. Dimensión administrativa de la trayectoria escolar: el legajo del estudiante. Articulación con el Secretario/a. y Equipo Directivo. La dimensión pedagógica de la trayectoria: evolución del aprendizaje: articulación con equipo docente. Detección de situaciones de vulnerabilidad y aprendizaje.

• Habilidades y competencias del perfil del preceptor/a. Deontología y ética profesional. La motivación. Proyecto de vida y continuidad de estudios La mediación. Gestión de las emociones. Convivencia. Concepto de otredad. Caja de recursos y Herramientas. Estudio de casos.